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Ser Estudiante en la Infancia

Instituto Nacional de Evaluación Educativa

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El proyecto Ser Estudiante en la Infancia (SEIN) evalúa las habilidades y destrezas desarrolladas por el estudiantado en el subnivel Preparatoria de Educación General Básica, en dos momentos: al inicio y al final del año lectivo, con base en el Currículo de Educación Inicial de 2014 y los Estándares de Aprendizaje del subnivel Preparatoria de 2016. Se realizó en los años lectivos 2022-2023 y 2023-2024

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Resultados de la evaluación Ser Estudiante en la Infancia (PRE) 2022-2023

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Diccionario de los datos de la evaluación Ser Estudiante en la Infancia (PRE) 2022-2023

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Resultados de la evaluación Ser Estudiante en la Infancia (PRE) 2023-2024

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Nivel de apertura de datos

Metadatos

Fuente

Instituto Nacional de Evaluación Educativa

Autor

Alejandra Espinosa

Fecha de actualización

23 de diciembre de 2025

Fecha de creación

23 de diciembre de 2025